Прилагане на компетентностния подход в обучението по митнически контрол
Автори- ЗОРНИЦА ПЕТКОВА
СА "Д. А. Ценов"
Ключови думи
компетенции, компетентностен подход, компетентностен модел, обучение
Резюме
През последните няколко години компетентностният подход придоби особена популярност при управлението на човешките ресурси във всички сектори на обществения живот. Този подход стои и в основата на съвременното висше образование, гарантиращо високо качество на обучението. За да могат да работят в условия на динамично променяща се среда, завършващите висше образование млади хора трябва да притежават широк кръг от компетенции. В разработката се обосновава необходимостта от прилагане на компетентностния подход при обучение на студентите по митнически контрол, позволяващ формирането на общи и специфични компетенции, съобразени с реалните потребностите на митническата администрация.
Целта на настоящата разработка е, на основата на изследване на теоретичните аспекти на компетентностния подход да се обоснове необходимостта от неговото прилагане в обучението на студентите по митнически контрол, което ще позволи в тях да се формират общи и специфични компетенции, съобразени с реалните потребностите на митническата администрация. Задачите, които са поставени за реализирането на целта са:
- характеризиране на компетентностния подход, като се изследват понятията „компетенции“ и „компетентности“;
- чертаване възможностите за прилагане на компетентностния подход в обучението по митнически контрол;
- разработване и прилагане на компетентностен модел за обучение на студентите по митнически контрол;
- анализиране на резултатите от обучението по митнически контрол, базиращо се на компетентностния подход.
В разработката се защитава тезата, че прилагането на компетентностния подход в процеса на обучение по митнически контрол, създава възможности за формиране на конкурентоспособни специалисти, отговарящи на изискванията на практиката.
Страници: 34
DOI:
