Атанас Григоров
Обучението чрез философия. ІІ. Работа върху интелекта – проблеми и предпоставки
Резюме:
Във времето на непрекъснати трусове, но не само и не толкова във властта, колкото в икономиката, социалните отношения, етическите разбирания, образованието – в цялата ни култура, усетът за перспективността и значението на добре обмислената и подчиняваща се на достатъчно високи критерии педагогическа работа върху културата и интелекта на подрастващите като че ли е напълно изчезнало. В количествено отношение загубата на този усет може би се съизмерва с „пропадането” на образователната ни система от пето място от над 90 наблюдавани страни, до дъното на класациите...
